聚焦高等工程教育 进一步推动“新专科院校排名工科”建设

2018年10月20日 | 兴发娱乐注册送58 , 兴发娱乐游戏 | By 曾楚昂 | 0 Comments

  10月18日,由中国高等教育学会主办的中国高等教育博览会(2018·秋)新闻发布会在成都世纪城新国际会展中心举办。

聚焦高等工程教育 进一步推动“新专科院校排名工科”建设

  10月18日,由中国高等教育学会主办的中国高等教育博览会(2018·秋)新闻发布会在成都世纪城新国际会展中心举办。为全面推动高等工程(工程是科学和数学的某种应用,通过这一应用,使自然界的物质和能源的特性能够通过各种结构、机器、产品、系统和过程,是以最短的时间和精而少的人力做出高效、可靠且对人类有用的东西。将自然科学的理论应用到具体工农业生产部门中形成的各学科的总称。)教育提质增效,第三届中国高等工程教育峰会将在四川成都(成都(chengdu),简称“蓉”,四川省省会,副省级市,特大城市。1993年被国务院确定为西南地区的科技、商贸、金融中心和交通、通讯枢纽。2015年11月26日,经国务院批复,被定位为国家重要的高新技术产业基地、商贸物流中心和综合交通枢纽,西部地区重要的中心城市。2016年5月,经国务院同意。)世纪城新国际会展中心拉开序幕。中国高等教育学会工程教育专业(专业指的:(1)专门从事某种学业或职业。(2)专门的学问。(3)高等学校或中等专业学校所分的学业门类。(4)产业部门的各业务部分。(5)是指对一种物质了解的非常透彻的程度。)委员会秘书长、浙江大学陆国栋教授介绍了“第三届中国高等工程教育峰会”筹备情况(情况,是指情形,情景。出自《汉魏南北朝墓志集释·隋□堕暨妻赵氏墓志》。)。

  一、聚焦工程教育,进一步推动“新

专科院校排名专科院校排名专科院校排名工科

”建设

  本次峰会是我国高等工程教育的盛会,是中国高等教育博览会(2018·秋)的重要组成部分。峰会一直得到教育部高教司、中国工程院教育委员会的指导和支持,每年都有上千名专家、学者,从祖国各地汇聚中国高等工程教育峰会现场,聚焦工程教育,或聆听、或分享、或争辩、或沉思,凝心聚力,为我国高等工程教育建设奉献智慧和力量。

  2016年10月19日,整整两年前,也是在成都,在国际会展中心,首届中国高等教育峰会诞生,会议主题是“中国制造2025与中国高等工程教育的发展与变革”。“新工科”就是在首届峰会上正式亮相,可以说,成都是“新工科”号角吹响地。

  2017年11月2日,第二届中国高等工程教育峰会在南京举行,会议主题是“新工科建设与中国高等工程教育面临的机遇与挑战”,在新工科“复旦共识”、“天大行动”、“北京指南”三部曲基础上如何推动新工科建设。

  2018年,第三届中国高等工程教育峰会又回到成都,主题为“新时代一流工程教育建设:创新与行动”。在2016年峰会明晰新时代高等工程人才培养方向,2017年探讨新工科建设的理论和部分实践之后,在2018年教育部公布612项新工科项目背景下,本届峰会聚焦于一流工程教育的“创新和行动”。 “创新”是工程教育理念创新、模式创新、路径创新和方法创新;“行动”是工程教育在工程专业布局调整优化、工程教育组织模式改革、工程教育载体提质增效和工程教育质量保障持续改进等方面的探索与行动。

  二、1600名代表齐聚蓉城,共同探讨高等工程教育改革

  金秋十月,来自全国各地的1600名代表将共聚美丽的蓉城,在更深的内涵层次上探讨我国高等工程教育改革问题。会议由1个主论坛和6个分论坛组成。

  主论坛阵容强大,包括主报告和高端访谈。作报告的有四川省教育工委书记、教育厅厅长、党组书记朱世宏先生,中国高等教育学会副会长、教育部高等教育司原司长张大良先生。做大会主旨报告的还有中国工程院院士谭建荣教授,电子科技大学校长曾勇教授,曾勇先生刚刚被教育部任命为校长,期待在他带领下,电子科大取得更大辉煌,three joy associates公司总裁、uiuc名誉教授david goldberg,加拿大工程院院士、天津大学新工科教育中心主任、教授顾佩华教授、中国高等教育博览会专家委员会副主任委员、超星教育集团董事长史超等大咖做论坛主报告。主论坛由中国高等教育学会副秘书长王小梅和电子科技大学党委副书记申小蓉主持。

  主论坛另一项让人值得期待是由中国高等教育学会工程教育专业委员会秘书长陆国栋教授主持的高端访谈。届时西南交通大学副校长冯晓云、重庆大学副校长廖瑞金、福建工程学院校长童昕、浙江大学本科生院教务处处长胡吉明、哈尔滨工业大学本科生院常务副院长沈毅、上海交通大学副教务长吴静怡、四川大学教务处处长张红伟和电子科技大学教务处处长黄廷祝,这8位我国高等工程教育一线的教育教学和管理专家将围绕新时代一流工程教育发表各自的观点,分享各校的经验,让我们期待高端访谈的创新观点、争论焦点和思想火花。

  六个分论坛分别围绕“传统工科专业升级与改造”“新兴工科专业布局与建设”“课堂革命与教学创新”“现代产业学院与未来技术学院建设”“创新创业教育与竞赛活动”和“工程专业认证与本科专业类教学质量国家标准的实施”六大主题展开。改变单纯作报告的模式,每个分论坛均设两段互动环节。

  第一分论坛聚焦传统工科专业升级与改造,由天津大学协办。来自哈尔滨工业大学、东南大学、北京理工大学、重庆大学和湖南大学的演讲嘉宾将与来宾分享各校如何通过交叉、融合等措施实现各校具有一定办学历史的传统工科专业的升级改造经验;来自恩智浦和腾讯的两位企业代表将从企业人才需求视角谈一谈对传统工科专业人才的新要求。

  第二分论坛聚焦新兴工科专业的布局与建设,由电子科大协办。来自北京航空航天大学、汕头大学、同济大学、电子科技大学、华南理工大学和复旦大学的演讲嘉宾将和大家分享各校在新兴工科专业建设、人才培养模式改革、通用工程人才培养、通识课程建设等方面的各校经验。

  第三分论坛聚焦课堂改革与教学创新,由四川大学协办。来自北京大学、南京大学、西北工业大学、西安交通大学、南京理工大学和四川大学的演讲嘉宾将和大家分享微观领域的课程建设和课堂教学,包括如何开展小班讨论课程、如何建设优质课程、如何实施以学生为中心的教学、如何改革评价体系等。

  第四分论坛聚焦现代产业学院与未来技术学院建设,由汕头大学协办。来自天津大学、上海工程技术大学、北京联合大学、浙江大学等高校嘉宾和两位企业代表将与大家分享新工科建设背景下如何有效开展产教融合的有益经验。

  第五分论坛聚焦创新创业教育与竞赛活动,由浙江大学协办。来自浙江省教育厅、浙江大学、杭州电子科技大学、中国海洋大学、西北农林科技大学和石家庄铁道学院的演讲嘉宾将和大家分享省域高校大学生竞赛治理经验,全国大学生竞赛项目提质经验,各高校如何以赛促教、以赛促学,特别是由中国高等教育学会组织的2012-2016和2013-2017两轮“全国普通高校学科竞赛评估结果”和《全国普通高校大学生竞赛白皮书(2012-2017)》发布后,高校如何借鉴评估结果改进学校创新创业教育的鲜活的政策探索和校本经验。在第五分论坛,中国高等教育学会工程教育专业委员会秘书长、中国高等教育学会《高校竞赛评估与管理体系研究》专家工作组副组长陆国栋教授还会简单介绍2014-2018年全国普通高校学科竞赛评估和教师教学竞赛状态数据的研发情况。

  第六分坛聚焦工程专业认证与本科专业类教学质量国家标准的实施,由西南交通大学协办。来自西南交通大学、大连理工大学、华东理工大学、中国地质大学、上海交通大学和汕头大学的演讲嘉宾将和大家分享各校如何开展专业认证以及如何通过专业认证提升专业人才培养质量的实践探索。